INSTAT

PRUEBAS DE CONCEPTO

ESTUDIO DE CUÁNDO DAR EL PASO A FÚTBOL 11

OBJETIVO DEL ESTUDIO

  • Comparar el rendimiento físico y las intervenciones técnicas individuales en dos partidos diferentes. Dimensiones F8 y F11
  • Concluir de forma objetiva, las ventajas e inconvenientes de los resultados de cada partido.

BASES DEL ESTUDIO

  • Dos equipos con jugadores nacidos en 2003 (Infantiles 1º)
  • Dos partidos en diferentes dimensiones F.8 y F.11
  • Misma duración (2×20′)
  • Mismos jugadores, mismos dorsales (+3 extra F.11)
  • Los jugadores no saben que están siendo analizados.